LES REPRÉSENTATIONS DU MONDE
UN RHINOCÉROS QUI EN A LONG À NOUS APPRENDRE…
Rhinocéros, gravure sur bois d'Albrecht DÜRER ( 1515 ).
QUESTIONNAIRE INTRODUCTIF
À
traiter par groupe de deux ou trois élèves dans l’objectif d’une présentation
orale devant la classe. Ce questionnaire demande que vous meniez des recherches
en ligne ; privilégiez les encyclopédies ( ex : Larousse, Universalis
dans sa partie gratuite ), les sites des musées ou des salles d’exposition. Au
début ou à la fin de votre prestation orale, vous citerez précisément vos
sources. Vous aurez aussi besoin de votre manuel.
1. En vous appuyant sur la frise en fin de manuel et sur les
pages 308 et 309, situez brièvement l’œuvre dans son contexte ( deux mots clés
doivent être mis en évidence ).
2. À partir de vos recherches en ligne, présentez
l’œuvre : quel animal a servi de modèle ? qui est l’artiste qu’il a
inspiré ? de quelle façon surprenante pour nous celui-ci a-t-il réalisé
son œuvre ?
3. En comparant la représentation que DÜRER fait du rhinocéros
avec un rhinocéros véritable, montrez que la gravure est instructive pour les
spectateurs de l’époque mais irréaliste.
4. Prenez connaissance des lignes principales du deuxième thème
de votre programme p. 152. En quoi cette œuvre a-t-elle un rapport avec chacun
des fils de réflexion proposés ?
Trois groupes passent à l'oral.
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